quinta-feira, 9 de setembro de 2010

FELIZ METADE DO ANO!!!

Feliz metade do ano!


O primeiro semestre se foi. Voando!
Agora é necessário enfrentar a outra metade.
Enfrentar todos os riscos que a vida nos prega…
Encarar com coragem os grandes desafios…
Precisamos manter total lucidez…
Façamos o caminho sempre juntos, pois podemos precisar de ajuda…
Vamos vencer com êxito todas as provas que virão…
Com muita calma e prudência…
Sempre atentos aos imprevistos…
Nada de desperdiçar tempo nem sentimentos com pessoas que
não se importam com você…
Nunca cobre o amor de ninguém… Amor é doação!
Não esqueça também de se divertir, pois sorrir é necessário!
Refaz a alma!
Cooperar um com o outro…
Explorar, ir em frente…
Descobrir, aprender, conhecer…
Tudo é muito importante até mesmo à curiosidade,
pois com ela nossos conhecimentos se desenvolvem…
Precisamos acreditar que podemos ir longe. Muito longe!!!
Podemos voar…
Decolar para o sucesso… Só depende de nós!
Enfim, desejo a você que o resto do ano, tenha resultados extraordinários
Que seus lindos sonhos sejam todos realizados...
Feliz metade de ano para você e todos que ama!!

sábado, 26 de junho de 2010

FCTEWEB - TAREFA 1



Título da tarefa: Elaborando uma atividade educacional

1) Atividade educacional

> Tema: “Lendo e Produzindo histórias virtualmente.”

> Objetivos:

Motivar nos alunos a leitura virtual de textos e imagens;
Promover a produção de textos a partir de reescrita de textos e leitura de imagens;


> Público alvo:
5° ano

> Ferramenta da web utilizada:

Google site


> Metodologia de aplicação:



A partir do acesso ao site http://sites.google.com/site/tecnologiaeaprendizagem/, os alunos irão reescrever contos e fábulas já conhecidos, modernizando-os. Trabalharemos, também, o uso de imagens, levando os alunos a escrever textos a partir de imagens.

No primeiro momento, os alunos irão reescrever textos de maneira coletiva, isto é, cada grupo de alunos irá produzir os textos a partir de uma temática, parágrafo ou título de história.

No segundo momento, os grupos irão cria suas próprias histórias por meio de imagens.


> Forma de avaliação:


A avaliação será feita em todo processo de execução da atividade.


> Cronograma:

Data de início da atividade: 10/05/2010
Data de termino: 10/11/2010

> Material de apoio:

http://sitededicas.uol.com.br/cfab.htm
http://www.contandohistoria.com/fabulas.htm
http://www.brasilescola.com/redacao/

sábado, 12 de junho de 2010

Síntese reflexiva sobre o uso do blog

Introdução:

O uso do blog nas escolas pode contribuir para o aprendizado dos alunos na medida em que é usado de maneira adequada e não apenas como recurso ilustrativo, sendo vantajoso utilizá-lo nas atividades propostas, pois permitirá um avanço na construção do conhecimento.

Desenvolvimento:

As vantagens do uso blog em atividades educacionais estão relacionadas à participação dos alunos, na maioria das vezes, por meio da troca de ideias e opiniões sobre determinado assunto, favorecendo, de certa forma, a produção da escrita e publicação de trabalhos e textos escolares, assim como, revisão e reescrita de textos, permitindo, assim, que haja um envolvimento entre uma disciplina ou, até mesmo, várias disciplinas, proporcionando, também, a pesquisa exploratória e investigativa proposta pelo professor.

As desvantagens do blog estão ligadas à falta de conhecimento sobre tal ferramenta e, neste caso, acaba sendo usado como recurso ilustrativo. A falta de objetivo na utilização desta ferramenta acaba não contribuindo para o aprendizado, deixando professor de fazer o acompanhamento do processo das atividades desenvolvidas.

Conclusão:

Diante do exposto, o professor, mediador do processo de conhecimento, precisa saber intervir nas atividades desenvolvidas no blog para que o aluno seja autônomo na construção do seu aprendizado.

É preciso que o professor elabore uma atividade com objetivos e estratégias que venham motivar a participação de todos, assim como, desenvolverem o aprendizado.

Não adianta o docente usar esse recurso apenas por que está em “moda” ou por que os alunos já têm conhecimento dessa ferramenta, faz-se necessário um comprometimento com o aprendizado e um planejamento das atividades propostas para que de fato haja aprendizado.


Referências bibliográficas:

MANTOVANI, Ana Margô. Blogs na Educação: Construindo Novos Espaços de
Autoria na Prática Pedagógica. UNILASALLE – Centro Universitário La Salle.

Disponível em:

http://extensao.cecierj.edu.br/saladeaula/file.php/104/Semana4a/Textos_apoio/Blogs_na_Educacao_-_Construindo_novos_espacos_de_autoria.pdf. Acesso em 05 de Junho de 2010.


BOEIRA, Adriana Ferreira. Blogs na Educação: Blogando algumas possibilidades pedagógicas.

Disponível em:

http://extensao.cecierj.edu.br/saladeaula/file.php/104/Semana4a/Textos_apoio/Blogs_na_Educacao_-_Construindo_novos_espacos_de_autoria.pdf. Acesso em 07 de Junho de 2010.

quinta-feira, 25 de fevereiro de 2010

O Retorno

Pois é, as férias acabaram, estamos retornando à ativa e com muitas expectativas. A nova turma ou mesmo a turma anterior nos move a planejar e executar atividades que permitam os alunos se desenvolverem plenamente em sua aprendizagem.
Para tanto, precisamos pesquisar e buscar alternativas para que isso ocorra.
Sei que não é fácil, principalmente para a maioria dos professores que tem que fazer "jornada dupla", como eu, para poder ter, no mínimo, uma vida digna.
Não quero expor aqui as dificuldades que se encontram no cotidiano escolar e que com certeza se farão presentes, infelizemnte, no ano de 2010.
Quero encher meu coração de esperança e crer que este ano será de GRANDE SUCESSO e, mesmo que venham as dificuldades, estaremos dispostos a enfrentá-las com a garra de sempre, pois o que nos move é a alegria de ver nosso aluno aprender.


Sucesso para todos nós!!

Íris schaue

terça-feira, 5 de janeiro de 2010

Enfim férias!!!





As férias chegaram, e agora, o que fazer???

Abaixo segue 10 dicas daquilo que você poderá fazer:

1- Acorda cedo e praticar um esporte, caminhada ou corrida.
2- Um almoço diferente
3- Ler um livro, revista, jornal
4- Ir à praia com os amigos
5- Ir ao cinema
6- Sai à noite com uma pessoa amiga
7- Comunicar-se na Internet
8- Ouvir Música e assistir à festivais
9- Acampar com amigos
10-Viajar, mesmo que seja no próprio estado